Otto-Ville Mikkelä - Photo Libre de droit
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Quelques élèves de quatrième vous expliquent comment fonctionne un château d'eau.

Utilisation du logiciel Audacity

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Rédigé par Techno Equipe le Lundi 9 Décembre 2013 à 13:50 | Commentaires (0)
Comment fonctionne un château d'eau ?
Comment l'eau peut-elle arriver jusqu'à la cuve ? Qu'est ce que le principe des vases communicants ? Faut-il réguler le niveau de l'eau ?
Entrons maintenant à l'intérieur de ce système automatisé...
Rédigé par Techno Equipe le Vendredi 27 Septembre 2013 à 13:49 | Commentaires (0)

Quatrièmes

Club Robotique
Le Club Robotique ouvre automatiquement ses portes en ce début d'année. Reste encore quelques places pour une heure de robotique tous les jeudis de 17h à 18h avec Mme LEISEING et M. ZANET.

Première séance le Jeudi 3 Octobre.

Nombre d'élèves concernés : 12
Niveaux : élèves de 4èmes.
 
Réalisation :
Montage et programmation d'un robot. Participation au Festival de la Robotique Vierzon 2014. Le défi des collège engage près de 20 collèges et 50 équipes.
 
Animation d'un blog dédié au club http://www.collegelittre.net/robotique/ (Demandez le mot de passe aux professeurs)

Ce qui est travaillé dans ce club :
 
- Maîtrise de la langue française
 
Formuler clairement un propos simple
 
- Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique
 
Rechercher, extraire et organiser l’information utile
 
Réaliser, manipuler, mesurer, calculer, appliquer des consignes
 
Raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale ou technologique, démontrer
 
Présenter la démarche suivie, les résultats obtenus, communiquer à l’aide d’un langage adapté
 
- La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication
 
Faire preuve d’esprit critique face à l’information et à son traitement
 
Utiliser les périphériques à disposition
 
- L’autonomie et l’initiative
 
S’intégrer et coopérer dans un projet collectif
 
Manifester curiosité, créativité, motivation à travers des activités conduites ou reconnues par l’établissement
 
Assumer des rôles, prendre des initiatives et des décisions
Rédigé par Techno Equipe le Lundi 23 Septembre 2013 à 20:12 | Commentaires (0)
D'où vient l'eau du robinet ?
Maintenant aux élèves de répondre à cette situation problème !

Après quelques échanges et hypothèses posées, le cours se dessine ainsi :

Déroulement des activités

 

1/ Vidéo : Le cycle de l'eau

 

2/ Vidéo : Traitement de l'eau

 

3/ Vidéo : Les réseaux d'eaux

Rédigé par Techno Equipe le Samedi 7 Septembre 2013 à 13:21 | Commentaires (0)
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