EPS Equipe éducative
Organisation des cycles et activités choisie par niveau de classe:
Découpage de l’année scolaire
La durée des cycles est d’au moins 8 semaines, ce qui nous amène parfois à prolonger de quelques séances après les vacances.
Le nombre de cycles de travail est fixé à 4 plus 4 séances en fin d'année nous permettant de retravailler certaines activités ayant besoin d’approfondissements ou de faire des interclasses par niveau.
L’horaire hebdomadaire étant fixé à 4 heures en 6ème et à 3 heures dans les autres niveaux, les séquences de cours seront effectuées de la manière suivante:
Classes de 6ème
Deux séquences de 2 heures séparées par au moins une journée
Classes de 5ème 4ème et 3ème
Une séquence de 2 heures permettant des déplacements vers le stade et le gymnase du Prado, ou une autre installation éloignée.
Une séquence de 1h30 (24 semaines sur 36 soit 3 cycles à l'année)
Cycles d’activités physiques
Le nombre total de cycles d’activité est le nombre d’activités pratiquées par niveau.
Découpage de l’année scolaire
La durée des cycles est d’au moins 8 semaines, ce qui nous amène parfois à prolonger de quelques séances après les vacances.
Le nombre de cycles de travail est fixé à 4 plus 4 séances en fin d'année nous permettant de retravailler certaines activités ayant besoin d’approfondissements ou de faire des interclasses par niveau.
L’horaire hebdomadaire étant fixé à 4 heures en 6ème et à 3 heures dans les autres niveaux, les séquences de cours seront effectuées de la manière suivante:
Classes de 6ème
Deux séquences de 2 heures séparées par au moins une journée
Classes de 5ème 4ème et 3ème
Une séquence de 2 heures permettant des déplacements vers le stade et le gymnase du Prado, ou une autre installation éloignée.
Une séquence de 1h30 (24 semaines sur 36 soit 3 cycles à l'année)
Cycles d’activités physiques
Le nombre total de cycles d’activité est le nombre d’activités pratiquées par niveau.
| Niveau de classes | Nombre de cycles d’activités | Découpage hebdomadaire |
| 6èmes | 8 | 2h +2h |
| 5èmes | 7 | 2h+1h30 |
| 4èmes | 7 | 2h+1h30 |
| 3èmes | 7 | 2h+1h30 |
Activités choisies par niveau de classe:
| CA 1 Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée. | CA 2 Adapter ses déplacements à des environnements variés | CA 3 S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique | CA 4 Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel | |
| CYCLE 3 Classe : 6° | Demi – Fond N1 Natation N1 | Escalade N1 Savoir-Nager N1 | Gymnastique au sol N1 Danse N1 | Badminton N1 Rugby N1 Judo N1 |
| CYCLE 4 Classe : 5° | Demi-Fond N2 | Escalade N2 | Danse N2 Barres N1 | Badminton N2 Volley Ball N1 Escrime N1 |
| CYCLE 4 Classe : 4° | Relais / Disque N1 Saut en hauteur N1 | Course d’orientation N1 | Acrosport N1 Barres N2 | Volley Ball N2 Basketball N1 |
| CYCLE 4 Classe : 3° | Saut en hauteur N2 | Course d’orientation N2 Escalade N3 | Acrosport N2 Barres N3 | Basketball N2 Badminton N3 |